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— | arbeiten:design-guidelines_intelligente_alltagsgegenstaende [13.09.2018 11:54] – Erstellt mit dem Formular arbeiten:anlegen Niels Henze | ||
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+ | ====== Ermittlung von Design-Guidelines für die Kommunikationsaufnahme durch intelligente Alltagsgegenstände im Internet der Dinge ====== | ||
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+ | ---- dataentry StudentischeArbeit ---- | ||
+ | Thema : Ermittlung von Design-Guidelines für die Kommunikationsaufnahme durch intelligente Alltagsgegenstände im Internet der Dinge | ||
+ | Art_thesistypes | ||
+ | Betreuer_thesisadvisor | ||
+ | Student | ||
+ | Professor_thesisprofessor | ||
+ | Status_thesisstate | ||
+ | Stichworte_thesiskeywords | ||
+ | angelegt_dt | ||
+ | Beginn_dt | ||
+ | Anmeldung_dt | ||
+ | Antrittsvortrag_dt | ||
+ | Abschlussvortrag_dt | ||
+ | Ende_dt | ||
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+ | === Hintergrund === | ||
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+ | Intelligente vernetzte Geräte durchdringen in den letzten Jahren unseren Alltag. Die zunehmende Vernetzung von Alltagsgegenständen wird unter dem Begriff Internet der Dinge zusammengefasst. Mittels verschiedener Sensoren werden automatisch Daten aus der realen Welt erfasst, verknüpft und im Netzwerk verfügbar gemacht. Bereits kommerziell verfügbare Beispiele sind intelligente Wäschetrockner, | ||
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+ | Heute verfügbare intelligente Alltagsgegenstände zeigen Informationen typischerweise direkt am Gerät an oder geben Sie über das Smartphone des Benutzers, beispielsweise durch Kurznachrichten (SMS), weiter. Die drastisch zunehmende Menge an Informationen kann dazu führen, dass die Benutzer von der Informationsmenge überflutet werden. Dies ist insbesondere dann der Fall, wenn Informationen ohne Berücksichtigung der Situation an den Nutzer weitergeben werden. Aufgrund der zunehmenden Verbreitung von intelligenten Alltagsgegenständen stellt sich die fundamentale Frage, wie die Kommunikation zwischen diesen Geräten und Benutzern gestaltet werden sollte. | ||
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+ | === Zielsetzung der Arbeit === | ||
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+ | Die von aktuellen Systemen verwendeten Mechanismen zur Kommunikation mit Benutzern stehen im Gegensatz zur Kommunikation zwischen mehreren Personen. Hierbei wird der Beginn einer Kommunikation beispielsweise durch Aufnahme von Blickkontakt ausgehandelt, | ||
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+ | === Konkrete Aufgaben === | ||
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+ | - Interviews mit Probanden | ||
+ | - Qualitative Analyse der Interviews | ||
+ | - Ableitung eines Gestaltungsraums | ||
+ | - Anhand der aus den Interviews gewonnen Erkenntnissen prototypische Gegenstände entwerfen | ||
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+ | === Erwartete Vorkenntnisse === | ||
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+ | Keine | ||
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+ | === Weiterführende Quellen === | ||
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+ | Nach Absprache mit dem Betreuer. | ||