arbeiten:einfluesse_verschiedener_textmedien_auf_das_lesen

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arbeiten:einfluesse_verschiedener_textmedien_auf_das_lesen [09.12.2019 13:39] – hem02804arbeiten:einfluesse_verschiedener_textmedien_auf_das_lesen [21.02.2020 08:57] – [Data-Entry] Florian Bockes
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 BearbeiterIn                           : Michael Hebeisen #  BearbeiterIn                           : Michael Hebeisen # 
 ErstgutachterIn_thesisprofessor        : Raphael Wimmer #  ErstgutachterIn_thesisprofessor        : Raphael Wimmer # 
-ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : N.N. # +ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor :  # 
 Status_thesisstate                     : in Bearbeitung #  Status_thesisstate                     : in Bearbeitung # 
 Stichworte_thesiskeywords              : Eye Tracking, Reading, E-Reader, Papier #  Stichworte_thesiskeywords              : Eye Tracking, Reading, E-Reader, Papier # 
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 Anmeldung_dt                           :  #  Anmeldung_dt                           :  # 
 Antrittsvortrag_dt                     : 2019-11-18 #  Antrittsvortrag_dt                     : 2019-11-18 # 
-Abschlussvortrag_dt                    :  # +Abschlussvortrag_dt                    : 2020-03-09 # 
 Abgabe_dt                              :  #  Abgabe_dt                              :  # 
-Textlizenz_textlicense                 :  # #Lizenz|## +Textlizenz_textlicense                 : Unbekannt # #Lizenz|## 
-Codelizenz_codelicense                 :  # #Lizenz|##+Codelizenz_codelicense                 : Unbekannt # #Lizenz|##
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 Gibt es signifikante, vom Medium abhängige Differenzen hinsichtlich der Lesegeschwindigkeit, des Textverständnisses und der Anzahl der Fixationen zwischen verschiedenen Textmedien? Gibt es signifikante, vom Medium abhängige Differenzen hinsichtlich der Lesegeschwindigkeit, des Textverständnisses und der Anzahl der Fixationen zwischen verschiedenen Textmedien?
  
-Durch die Untersuchung der entsprechenden Hypothesen und deren Annahme als korrekt oder Widerlegung soll dies Frage beantwortet werden. Die Lesegeschwindigkeit und due Fixationen werden mithilfe eines Eyetrackers erfasst, was eine geeignete Methode darstellt (Hyönä, n.d.; Jarodzka, 2017; Kennedy, 2016; Richard Andersson, Richard Dewhurst, Kenneth Holmqvist, Halszka Jarodzka, Marcus Nystrom, 2011). Das Textverständnis wird mithilfe eines geeigneten Lückentextes erfasst (Überblick & Verstehensprozesses, 2009). +Durch die Untersuchung der entsprechenden Hypothesen und deren Annahme als korrekt oder Widerlegung soll dies Frage beantwortet werden. Die Lesegeschwindigkeit und die Fixationen werden mithilfe eines Eyetrackers erfasst, was eine geeignete Methode darstellt (Hyönä, n.d.; Jarodzka, 2017; Kennedy, 2016; Richard Andersson, Richard Dewhurst, Kenneth Holmqvist, Halszka Jarodzka, Marcus Nystrom, 2011). Das Textverständnis wird mithilfe eines geeigneten Lückentextes erfasst (Überblick & Verstehensprozesses, 2009).