arbeiten:evaluierung_eines_fragebogens_zur_messung_der_subjektiven_komplexitaet_von_webseiten

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arbeiten:evaluierung_eines_fragebogens_zur_messung_der_subjektiven_komplexitaet_von_webseiten [23.11.2017 10:18] – Erstellt mit dem Formular arbeiten:anlegen Patricia Boehmarbeiten:evaluierung_eines_fragebogens_zur_messung_der_subjektiven_komplexitaet_von_webseiten [29.11.2017 14:24] – Patricia Boehm
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-====== Evaluierung eines Fragebogens zur Messung der "subjektiven Komplexität" von Webseiten ======+====== Evaluierung und kritische Betrachtung eines Fragebogens zur Messung der "subjektiven Komplexität" von Webseiten ======
  
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-Thema                       : Evaluierung eines Fragebogens zur Messung der "subjektiven Komplexität" von Webseiten +Thema                     : Evaluierung eines Fragebogens zur Messung der "subjektiven Komplexität" von Webseiten #  
-Art_thesistypes             : MA +Art_thesistypes           : MA #  
-Betreuer_thesisadvisor      : Patricia Böhm +Betreuer_thesisadvisor    : Patricia Böhm #  
-Student                     : Nathalie Zotz +Student                   : Nathalie Zotz #  
-Professor_thesisprofessor   : Christian Wolff +Professor_thesisprofessor : Christian Wolff #  
-Status_thesisstate         : in Bearbeitung +Status_thesisstate        : in Bearbeitung #  
-Stichworte_thesiskeywords   :  +Stichworte_thesiskeywords :  #  
-angelegt_dt                 : 2017-11-23 +angelegt_dt               : 2017-11-23 #  
-Beginn_dt                   :  +Beginn_dt                 :  #  
-Anmeldung_dt                :  +Anmeldung_dt              :  #  
-Antrittsvortrag_dt          :  +Antrittsvortrag_dt        : 2017-12-18 #  
-Abschlussvortrag_dt         :  +Abschlussvortrag_dt       :  #  
-Ende_dt                     : +Ende_dt                   :  # 
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 === Hintergrund === === Hintergrund ===
-tbd+Bei der Erhebung der Komplexität von Webseiten wird in der Forschung zwischen objektiver und subjektiver Komplexität unterschieden (Germonprez & Zigurs, 2005).  
 +Zur Messung der subjektiven Komplexität gibt es bislang viele verschiedene Fragebögen, welche unterschiedliche Ansätze verfolgen (Nadkarni & Gupta, 2007; Geissler et al., 2006; Tuch et al, 2009). Ein häufig zitiertes Messinstrument ist der Fragebogen von Nadkarni und Gupta (2007), welcher anhand von 22 Fragen 3 Dimensionen der wahrgenommenen Komplexität einer Webseite erheben soll. Dessen Verständlichkeit und Reliabilität wird allerdings in Frage gestellt, weshalb Interesse besteht, diesen kritisch zu untersuchen 
  
 === Zielsetzung der Arbeit === === Zielsetzung der Arbeit ===
-tbd+Der Fragebogen von Nadkarni und Gupta (2007) zur Messung der wahrgenommenen Webseiten-Komplexität soll evaluiert und kritisch hinterfragt werden.  
  
 === Konkrete Aufgaben === === Konkrete Aufgaben ===
-tbd+  * Einarbeitung in die Themen Komplexität und Fragebogendesign 
 +  * Durchführung einer Online-Studie (Auswahl geeigneter Testobjekte, Variablen, ...) 
 +  * Statistische Auswertung (Überprüfen der Reliabilität und Faktorenstruktur) 
 +  * Durchführung von Interviews zur qualitativen Überprüfung des Fragebogens 
 +  * Abschließende Aussage über die Eignung des Messinstruments zur subjektiven Komplexität anhand der zuvor angewendeten Methoden 
  
 === Erwartete Vorkenntnisse === === Erwartete Vorkenntnisse ===
-tbd+Erfahrung in der User Experience Evaluation 
  
 === Weiterführende Quellen === === Weiterführende Quellen ===
-tbd+Geissler, G. L., Zinkhan, G. M., Watson, R.T. (2006). The influence of home page complexity on consumer attention, attitudes, and purchase intent. Journal of Advertising, 35 (2), 69–80. Doi: 
 + 
 +Germonprez, M. & Zigurs, Ilse (2005). Causal Factors for Web Site Complexity. Working Papers on Information Environments. Systems and Organizations, 3 (2), 107-121.  
 + 
 +Nadkarni, S. & Gupta, R. (2007). A task-based model of perceived website complexity. MIS Quarterly, 31 (3), 501-524. 
 + 
 +Tuch, A.N., Bargas-Avila, J.A., Opwis, K. and Wilhelm, F.H. (2009). Visual Complexity of Web- sites. Effects on Users’ Experience, Physiology, Performance, and Memory. International Journal of Human-Computer Studies, 67 (9), 703–715.  
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