Lernförderlichkeit und Design

Hintergrund

Universielle Designprinzipien - Lernförderlichkeit

Zielsetzung der Arbeit

Empirische Untersuchung der Lernförderlichkeit ausgewählter Designparameter

Konkrete Aufgaben

Nach Absprache mit dem Betreuer.

Erwartete Vorkenntnisse

Keine

Weiterführende Quellen

Nach Absprache mit dem Betreuer.