arbeiten:lenerfoerderlichkeitdesign

Lernförderlichkeit und Design

Thema:
Lernförderlichkeit und Design
Art:
BA, MA
Betreuer:
Christian Wolff
Student:
Sonja Blau
Professor:
Christian Wolff
Status:
Entwurf
angelegt:
2013-03-14

Hintergrund

Universielle Designprinzipien - Lernförderlichkeit

Zielsetzung der Arbeit

Empirische Untersuchung der Lernförderlichkeit ausgewählter Designparameter

Konkrete Aufgaben

Nach Absprache mit dem Betreuer.

Erwartete Vorkenntnisse

Keine

Weiterführende Quellen

Nach Absprache mit dem Betreuer.