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arbeiten:peer-instruction-systeme_in_der_softwaretechnikausbildung [25.11.2019 10:39] – Erstellt mit dem Formular arbeiten:anlegen Alexander Bazo | arbeiten:peer-instruction-systeme_in_der_softwaretechnikausbildung [25.11.2019 14:56] – Alexander Bazo | ||
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- | Thema : Gestaltungsrichtlinien für die Entwicklung von Peer-Instruction-Systeme im Kontext der Novizen-zentrierten Programmierausbildung | + | Thema : Gestaltungsrichtlinien für die Entwicklung von Classroom-Response-Systeme im Kontext der Novizen-zentrierten Programmierausbildung |
Art_thesistypes | Art_thesistypes | ||
BetreuerIn_thesisadvisor | BetreuerIn_thesisadvisor | ||
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ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : N.N. | ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : N.N. | ||
Status_thesisstate | Status_thesisstate | ||
- | Stichworte_thesiskeywords | + | Stichworte_thesiskeywords |
angelegt_dt | angelegt_dt | ||
Anmeldung_dt | Anmeldung_dt | ||
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=== Hintergrund === | === Hintergrund === | ||
- | tba | + | Bei modernen Formen des Unterrichts, |
=== Zielsetzung der Arbeit === | === Zielsetzung der Arbeit === | ||
- | tba | + | Ziel ist die Entwicklung und Evaluation eines Prototypen für ein Programmiernovizen und Java-zentriertes, |
=== Konkrete Aufgaben === | === Konkrete Aufgaben === | ||
- | tba | + | - Recherche bestehender *Classroom Reponse*-System (auch: Feedbacksysteme, |
+ | - Klassifizierung von Fragen oder Anweisungen in bestehenden Systemen und Entwicklung möglicher Fragenkategorien für ein SE-fokussiertes Systeme (Schwerpunkt Programmierausbildung und *Code-Kata*) | ||
+ | - Design und Entwicklung einer prototypischer Umsetzung | ||
+ | - Evaluation und Auswertung (und Ausarbeitung allgemeiner Designvorschläge) | ||
=== Erwartete Vorkenntnisse === | === Erwartete Vorkenntnisse === |