arbeiten:untersuchung_von_photogrammmetrie_als_moeglichkeit_zur_erstellung_virtueller_gesichter_innerhalb_einer_game_engine

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arbeiten:untersuchung_von_photogrammmetrie_als_moeglichkeit_zur_erstellung_virtueller_gesichter_innerhalb_einer_game_engine [07.05.2021 14:57] – Erstellt mit dem Formular arbeiten:anlegen Martin Brockelmannarbeiten:untersuchung_von_photogrammmetrie_als_moeglichkeit_zur_erstellung_virtueller_gesichter_innerhalb_einer_game_engine [07.12.2021 13:28] (aktuell) – [Data-Entry] Martin Brockelmann
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-Thema                       : Untersuchung von Photogrammmetrie als Möglichkeit zur Erstellung virtueller Gesichter innerhalb einer Game Engine +Thema                                  : Untersuchung von Photogrammmetrie als Möglichkeit zur Erstellung virtueller Gesichter 
-Art_thesistypes             : BA +Art_thesistypes                        : BA 
-BetreuerIn_thesisadvisor    : Martin Brockelmann +BetreuerIn_thesisadvisor               : Martin Brockelmann 
-BearbeiterIn                : Sadikaj Florian +BearbeiterIn                           : Sadikaj Florian 
-ErstgutachterIn_thesisprofessor  : Christian Wolff+ErstgutachterIn_thesisprofessor        : Christian Wolff
 ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : Niels Henze ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : Niels Henze
-Status_thesisstate          : in Bearbeitung +Status_thesisstate                     : abgeschlossen 
-Stichworte_thesiskeywords   : Photogammeterie, Gesichter, Avatar, Game +Stichworte_thesiskeywords              : Photogammeterie, Gesichter, Avatar, Game 
-angelegt_dt                 : 2021-05-07 +angelegt_dt                            : 2021-05-07 
-Anmeldung_dt                :  +Anmeldung_dt                           : 2021-10-08 
-Antrittsvortrag_dt          :  +Antrittsvortrag_dt                     : 2021-08-23 
-Abschlussvortrag_dt         :  +Abschlussvortrag_dt                    :  
-Abgabe_dt                   :  +Abgabe_dt                              : 2021-12-07 
-Textlizenz_textlicense      : ##Lizenz|## +Textlizenz_textlicense                 : Interne Nutzung # #Lizenz|## 
-Codelizenz_codelicense      : ##Lizenz|##+Codelizenz_codelicense                 : Interne Nutzung # #Lizenz|##
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 === Hintergrund === === Hintergrund ===
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 === Erwartete Vorkenntnisse === === Erwartete Vorkenntnisse ===
  
-Umgang mit Game Engine +  * Umgang mit Game Engine 
-3D-Modellierung+  * 3D-Modellierung
  
  
 === Weiterführende Quellen === === Weiterführende Quellen ===
  
-D'Apuzzo, Nicola. „Automated photogrammetric measurement of human faces.“ 1998. ETH zürich. 5. May 2021. <https://www.research-collection.ethz.ch/bitstream/handle/20.500.11850/146236/eth-25182-01.pdf>. +  * D'Apuzzo, Nicola. „Automated photogrammetric measurement of human faces.“ 1998. ETH zürich. 5. May 2021. <https://www.research-collection.ethz.ch/bitstream/handle/20.500.11850/146236/eth-25182-01.pdf>. 
-Galantucci, Luigi Maria, et al. „Coded targets and hybrid grids for photogrammetric 3D digitisation of human faces.“ 15. August 2008. T and F online. 5. May 2021. <https://www.tandfonline.com/doi/citedby/10.1080/17452750802259603?scroll=top&needAccess=true>. +  * Galantucci, Luigi Maria, et al. „Coded targets and hybrid grids for photogrammetric 3D digitisation of human faces.“ 15. August 2008. T and F online. 5. May 2021. <https://www.tandfonline.com/doi/citedby/10.1080/17452750802259603?scroll=top&needAccess=true>. 
-Hassner, Tal. „Viewing Real-World Faces in 3D.“ 2013 IEEE International Conference on Computer Vision. Sydney, 2013. 3607 - 3614. 5. May 2021. +  * Hassner, Tal. „Viewing Real-World Faces in 3D.“ 2013 IEEE International Conference on Computer Vision. Sydney, 2013. 3607 - 3614. 5. May 2021. 
-Nebel, Steve, et al. „A Review of Photogrammetry and Photorealistic 3D Models in Education From a Psychological Perspective.“ 7. August 2020. Frontiers in Education. 5. May 2021. <https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2020.00144/full>. +  * Nebel, Steve, et al. „A Review of Photogrammetry and Photorealistic 3D Models in Education From a Psychological Perspective.“ 7. August 2020. Frontiers in Education. 5. May 2021. <https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2020.00144/full>. 
-Remondino, Fabio. „From point cloud to surface: the modeling and visualization problem.“ 2003. ETH zürich. 5. May 2021.+  * Remondino, Fabio. „From point cloud to surface: the modeling and visualization problem.“ 2003. ETH zürich. 5. May 2021.