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arbeiten:visualisierung_in_vr [07.09.2018 11:45] – Christian Wolff | arbeiten:visualisierung_in_vr [13.05.2019 14:32] – [Data-Entry] Martin Brockelmann | ||
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- | Betreuer_thesisadvisor | + | Betreuer_thesisadvisor |
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- | Professor_thesisprofessor : Christian Wolff # | + | Professor_thesisprofessor : Christian Wolff |
- | Status_thesisstate | + | Status_thesisstate |
- | Stichworte_thesiskeywords : VR, Einheiten, Maße, Diagramm | + | Stichworte_thesiskeywords : VR, Einheiten, Maße, Diagramm |
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=== Hintergrund === | === Hintergrund === | ||
- | Wir leben im Informationszeitalter. Die Anzahl und die Komplexität der Informationen | + | Obwohl wir tagtäglich mit quantitativen |
+ | uns oft schwer, uns große | ||
+ | greifbarer zu machen, gibt es verschiedene Ansätze und Gestaltungsprinzipien für | ||
+ | Visualisierungen. Inwieweit können diese Ansätze auf VR übertragen werden und | ||
+ | wie kann das Verständnis dieser Quantitäten durch die mit der virtuellen Realität | ||
+ | einhergehenden Potenziale weiter verbessert werden? | ||
=== Zielsetzung der Arbeit === | === Zielsetzung der Arbeit === | ||
- | Mit dieser Arbeit soll herausgefunden werden, ob Mengen- oder Größenverhältnisse mithilfe der VR-Technologie von Probanden besser eingeschätzt werden können als mithilfe herkömmlicher Visualisierungsmethoden | + | In zwei Versuchen sollen die Visualisierungen von Mengen |
+ | (Papier) | ||
+ | Probanden die jeweils vorgegebenen | ||
+ | Das Ziel ist, einen Mehrwert der VR-Technologie gegenüber herkömmlichen | ||
+ | Methoden bei der Veranschaulichung großer Mengen zu finden. (bessere | ||
+ | Einschätzung | ||
=== Konkrete Aufgaben === | === Konkrete Aufgaben === | ||
- | * Erstellung | + | * In einer VR-Umgebung werden verschiedene Mengen in diversen Szenarien |
- | * Auswahl geeigneter Tools | + | dargestellt, |
- | * Auswahl geeigneter Daten | + | können. |
- | * Studie / Test zur Evaluierung, | + | |
- | * Einschätzung eintritt | + | * Faktoren auswählen und konkrete Szenarien ausarbeiten |
+ | * Virtuelle Umgebung erstellen | ||
+ | * Programmierung der Eingabemöglichkeiten mithilfe der HTC Vive | ||
+ | * Herkömmliche Visualisierung | ||
+ | * Experimente durchführen und auswerten | ||
=== Erwartete Vorkenntnisse === | === Erwartete Vorkenntnisse === | ||
- | Keine | + | * Projektgestaltung mit Unity 3D |
+ | * Programmierkenntnisse in C# | ||
+ | * 3D-Modellierung | ||
=== Weiterführende Quellen === | === Weiterführende Quellen === | ||
- | * Chi, E. H. (2002). A Framework for Visualizing Information . Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. | + | * ListenpunktChevalier, F., Vuillemot R., & Gali, G. (2013). Using Concrete Scales: A |
- | * Chevalier, F., Vuillemot, R., & Gali, G. (2013). Using Concrete Scales: A Practical Framework for Effective Visual Depiction of Complex Measures. | + | Practical Framework for Effective Visual Depiction of Complex Measures. |
- | | + | IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics , 19(12), 2426-2435. |
- | * Mazza, R. (2009). Introduction to Information | + | |
- | * Schumann, H., Müller, W. (2000). Visualisierung: Grundlagen und Allgemeine Methoden. Berlin: Springer. | + | * ListenpunktNieman, A. (2012). Concrete vs Abstract |
- | * Allik, J., Tuulmets, T. (1991). Occupancy Model of Perceived Numerosity. | + | Canvas for Data Visualization. In M. Hohl (Ed.), Proceedings of ADS-VIS2011: |
- | * Perception & Psychophysics, 49 (4), pp.303–314. http:// | + | Making Visible the Invisible ⏤ Art, Design and Science in Data Visualization (pp. |
+ | 49-56). Huddersfield: University of Huddersfield. | ||
+ | |||
+ | * ListenpunktEbenschwanger, D. (2017). Digital Reconstruction: | ||
+ | Buildings in Virtual Reality (Bachelor’s Thesis, University of Regensburg). | ||