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arbeiten:folien-quiz [08.03.2017 13:11] – Alexander Bazo | arbeiten:folien-quiz [01.10.2019 11:40] (aktuell) – Alexander Bazo | ||
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Thema : Entwicklung einer Quizplattform zur Unterstützung von Studierenden beim Selbststudium auf der Basis aufbereiteter Vorlesungsskripte # | Thema : Entwicklung einer Quizplattform zur Unterstützung von Studierenden beim Selbststudium auf der Basis aufbereiteter Vorlesungsskripte # | ||
Art_thesistypes | Art_thesistypes | ||
- | Betreuer_thesisadvisor | + | BetreuerIn_thesisadvisor |
- | Student | + | BearbeiterIn |
- | Professor_thesisprofessor | + | ErstgutachterIn_thesisprofessor |
- | Status_thesisstate | + | ZweitgutachterIn_secondthesisprofessor : N.N. |
+ | Status_thesisstate | ||
Stichworte_thesiskeywords : E-Learning, Software Engineering, | Stichworte_thesiskeywords : E-Learning, Software Engineering, | ||
angelegt_dt | angelegt_dt | ||
- | Beginn_dt | + | Beginn_dt |
- | Anmeldung_dt | + | Anmeldung_dt |
Antrittsvortrag_dt | Antrittsvortrag_dt | ||
Abschlussvortrag_dt | Abschlussvortrag_dt | ||
- | Ende_dt | + | Abgabe_dt |
+ | Textlizenz_textlicense : Unbekannt | ||
+ | Codelizenz_codelicense : Unbekannt | ||
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=== Zielsetzung der Arbeit === | === Zielsetzung der Arbeit === | ||
Ziel der Arbeit ist es ein benutzerfreundliches Tool zur Aufbereitung von vorhandenen Foliensätzen als Lern-Quiz zu entwickeln und damit Studierende beim Selbststudium zu unterstützen. Kursmaterialien (Vorlesungsskript) können dabei auf eine Webseite geladen und auf dieser schnell und einfach aufbereitet werden bevor sie dem Studenten zur Verfügung stehen. Weitere Informationen zu den einzelnen Folien wie beispielsweise ausführliche Erläuterungen, | Ziel der Arbeit ist es ein benutzerfreundliches Tool zur Aufbereitung von vorhandenen Foliensätzen als Lern-Quiz zu entwickeln und damit Studierende beim Selbststudium zu unterstützen. Kursmaterialien (Vorlesungsskript) können dabei auf eine Webseite geladen und auf dieser schnell und einfach aufbereitet werden bevor sie dem Studenten zur Verfügung stehen. Weitere Informationen zu den einzelnen Folien wie beispielsweise ausführliche Erläuterungen, | ||
- | An geeigneten Stellen innerhalb eines Foliensatzes werden dem Studenten Frageblöcke eingeblendet. Indem er Fragen verschiedenen Typs wie „Multiple Choice“ - oder „Freitext“-Aufgaben beantworten muss, kann der Student | + | An geeigneten Stellen innerhalb eines Foliensatzes werden dem Studenten Frageblöcke eingeblendet. Indem er Fragen verschiedenen Typs wie „Multiple Choice“ - oder „Freitext“-Aufgaben beantworten muss, kann der BearbeiterIn |
Den Betreuern eines Kurses bietet dieses Tool eine zusätzliche Möglichkeit auf einfache Art und Weise Materialien bereitzustellen und so das Lernen ihrer Studenten zu unterstützen. Diese können anhand des Tools den Inhalt der Vorlesung zuerst wiederholen und verstehen bevor das erworbene Wissen auf spielerische Art und Weise abgefragt wird. Dabei wird versucht, den Lerneffekt des Studenten zu fördern und seinen Lernerfolg zu steigern. Der spielerische Aspekt soll den User zudem zum Lernen motivieren. | Den Betreuern eines Kurses bietet dieses Tool eine zusätzliche Möglichkeit auf einfache Art und Weise Materialien bereitzustellen und so das Lernen ihrer Studenten zu unterstützen. Diese können anhand des Tools den Inhalt der Vorlesung zuerst wiederholen und verstehen bevor das erworbene Wissen auf spielerische Art und Weise abgefragt wird. Dabei wird versucht, den Lerneffekt des Studenten zu fördern und seinen Lernerfolg zu steigern. Der spielerische Aspekt soll den User zudem zum Lernen motivieren. |