Thema | Art | BearbeiterIn | BetreuerIn | Stichworte | ↑ Antrittsvortrag | Abschlussvortrag (MA) |
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Design Guidelines für die Ad-Hoc-Kollaboration in verteilten Lernsituationen der Softwaretechnikausbildung | MA | Milena Maul | Alexander Bazo | Software Engineering Education, Learning Environment, Remote HCI | 2021-01-25 | 2021-05-31 |
Supporting Novice Pair Programming Sessions in a Distributed Context | BA, MA | Florian Pilsl | Alexander Bazo | Software Engineering Education, Learning Environment, Remote HCI, Assistentssysteme für die Programmierausbildung | 2020-06-22 | 2021-01-18 |
Onboarding von Programmieranfängern in professionellen Entwicklungsumgebungen | BA | Daniela Krapf | Alexander Bazo | Software Engineering Education, Assistentssysteme für die Programmierausbildung | 2020-03-09 | |
Feedback in der Softwaretechnikausbildung: Automatische Analyse von studentischen Softwareprojekten für Lehrkräfte | MA | Felix Riedl | Alexander Bazo | Software Engineering Education | 2020-02-18 | 2020-10-20 |
UI-Gestaltung von Classroom-Response-Systemen für die Novizen-zentrierte Programmierausbildung | BA | Stefan Braun | Alexander Bazo | Software Engineering Education, Peer Instruction, Classroom Reponse, Learning Environment | 2020-01-13 | |
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