Distant watching – Explorative Zugänge für die Analyse von Filmen

Thema:: Distant watching – Explorative Zugänge für die Analyse von Filmen
Art:: MA
BetreuerIn:: Manuel Burghardt
BearbeiterIn:: Michael Kao
ErstgutachterIn:: Christian Wolff
ZweitgutachterIn:: N.N.
Status:: abgeschlossen
Stichworte:: Digital Humanities, Filmanalyse
angelegt:: 2016-10-13
Beginn:: 2016-09-01
Antrittsvortrag:: 2016-11-14
Abschlussvortrag:: 2017-02-20
Textlizenz:: Unbekannt
Codelizenz:: Unbekannt

Hintergrund

Mit der anhaltenden Konjunktur der Digital Humanities sind quantitative Methoden in den Geisteswissenschaften ein vieldiskutiertes Thema. Dabei stehen zumeist Texte im Vordergrund, da sich diese mehr oder weniger unmittelbar digital repräsentieren und dadurch computergestützt analysieren lassen. Vor diesem Hintergrund schlägt der Literaturwissenschaftler Franco Moretti das Konzept des Distant Reading vor, welches es ermöglicht größere Zusammenhänge und vorher untendeckte Muster zwischen Texten zu identifizieren. Gernot Howanitz überträgt diese Herangehensweise auf die Videodomäne, indem er Youtube-Videos in deren Einzelteile – also Frames – zerlegt, und anhand der Bildunterschiede Schnitthäufigkeiten offenlegt. Dazu führt er den Begriff des Distant Watching ein. Die Fernbetrachtung von Videos verspricht auch bei Anwendung auf die Filmanalyse neue Erkenntnisse, um so beispielsweise die Mittel der Filmgestaltung explorativ offen zu legen.

Zielsetzung der Arbeit

Eingangs soll ein Überblick zu „Video-Browsing-Interfaces und -Anwendungen gegeben werden, welche Nutzer bei deren Informationssuche unterstützen. Weiter sollen visuelle, audiovisuelle und textuelle Quellen und Parameter, welche für eine Video-Browsing-Anwendung relevant erscheinen, unter Referenzierung einschlägiger Literatur systematisch zusammengestellt werden. Einen Großteil der Arbeit nimmt die Erstellung eines explorativen Video-Browsing-Interfaces ein. Die Grundlage hierfür bildet die Extrahierung und Aufbereitung von relevanten Daten aus unterschiedlichen Quellen. Mit dem Video-Browser soll dem Nutzer die Möglichkeit gegeben werden, über die reine Betrachtung der Schnitthäufigkeiten wie bei Howanitz hinaus, den Film auf explorative Weise erschließbar zu machen.